Accueil > Liste de Titres

Liste de Titress

Utilisez ce menu si vous connaissez le titre de cette ressource.

2018

Vivre les mathématiques en salle de classe

La multiplication et la division, au-delà des images, des chiffres et des mots

La voix des élèves en mathématiques

Enseigner les mathématiques à travers les études sociales

Raisonnement spatial et le domaine de Numération et sens du nombre

Le bien-être des élèves : une responsabilité collective

Édifier des communicateurs confiants et efficaces

Blogue

Histoires, perspectives, cultures et moyens de savoir des communautés autochtones en salle de classe

Les mathématiques à la maternelle et au jardin d’enfants

2017

Questionnaire d’accueil : Clips de Charlene Bearhead pour les ressources d’apprentissage professionnel

Les compétences orales et l’apprentissage d’une langue

Nouvelles monographies

La pensée intégrative

Apprendre sur le colonialisme

Espaces de fabrication collectifs (Maker Spaces)

Témoignages de directions d’école – Processus d’amélioration du rendement des élèves

Enseignement efficace des mathématiques

2016

Mesure et raisonnement spatial

L’apprentissage et les attitudes envers la géométrie en salle de classe, à l’école et en société – Nathalie Sinclair, Association ontarienne pour l’enseignement des mathématiques (OAME), 2016

Monographies

Messages de Michael Fullan et de Carol Campbell – Quest 2015

Les stratégies d’enseignement de la grammaire qui favorisent une maîtrise de la langue

2015

Maîtres chercheurs en éducation : Mme Lord, Mme Chartrand, Mme Nadeau et Mme Fisher

Jean Clinton – L’apprentissage, traumatisme et résilience

Dr. Michele Chaban: Comment répondre aux élèves en situation de stress

2014

Raisonnement algébrique

L’Imagerie mentale guidée

Cadre d’efficacité pour la réussite de chaque élève à l’école de langue française

Maîtres chercheurs en éducation : édition spéciale consacrée aux mathématiques

Maîtres chercheurs en éducation : Serge Demers, Marc Prensky et Christiane Rousseau

2013

Maîtres chercheurs en éducation : Carmel Crévola, Steven Katz et Anthony S. Muhammad

La technologie au service de l’apprentissage

Le monitorage pédagogique au service de l’apprentissage pour tous

2012

L’étude des mots en action

Maitres chercheurs en éducation : Michael Fullan, Allan Luke et Lucy West

La lecture aux cycle préparatoire et primaire

Les stratégies gagnantes – Partie 2

2011

Les stratégies gagnantes – Partie 1

Maîtres chercheurs en éducation: Ken Leithwood, Avis Glaze et John Hattie

Conversations courageuses et ouvertes à l’apprentissage

2010

L’art de questionner en numératie

La gestion de classe

2009

L’Enquête collaborative pour l’apprentissage des mathématiques

La littératie critique

L’Enquête collaborative pour l’apprentissage des mathématiques

L’art de questionner en numératie

Les blocs de littératie au cycle primaire

2008

Appuyer l’apprentissage de votre enfant

L’enseignement axé sur la communication orale au cycle préparatoire – VIDEO

Les tâches d’évaluation diagnostique en mathématiques

Les écoles en action

Parcours fondamental d’enseignement et d’apprentissage

L’enseignement axé sur la communication orale au cycle préparatoire

Appuyer l’apprentissage de votre enfant

Repenser l’évaluation en salle de classe sans oublier le but final

Stratégies à haut rendement pour améliorer l’apprentissage des élèves

Numération et sens du nombre – Les nombres naturels

2007

La nouvelle approche de l’enseignement de la grammaire

L’enseignement différencié : poursuivre le dialogue

La nouvelle approche de l’enseignement de la grammaire

Stratégies à haut rendement pour améliorer l’apprentissage des élèves

Littératie chez les garçons—Perspectives d’avenir : Lire, c’est conquérir le monde!

L’enseignement différencié : poursuivre le dialogue

2006

Webémission spéciale : La pédagogie culturelle dans les écoles de langue française de l’Ontario

Vers des points communs : le développement du caractère dans les écoles de l’Ontario (de la maternelle à la 12e année)

Enseignement efficace de la compréhension de la lecture

Aider les élèves autochtones à réaliser leur potentiel

Repenser l’évaluation en salle de classe sans oublier le but final

L’enseignement différencié

Pratiques réussies axées sur l’éducation des élèves de la communauté noire

La Politique d’aménagement linguistique : le mandat des écoles de langue française

2005

Enseigner et apprendre dans un Ontario multilingue

Aider nos enfants à réaliser leur potentiel : la littératie et la numératie comme piliers

Connaissances requises pour l’enseignement des mathématiques

La littératie pour tous et toutes

Connaissances requises pour l’enseignement des mathématiques

La Politique d’aménagement linguistique: le mandat des écoles de langue française

Pratiques réussies axées sur l’éducation des élèves de la communauté noire

L’enseignement différencié

Vers des points communs: le développement du caractère dans les écoles de l’Ontario (de la maternelle à la 12e année)

Webémission spéciale : La pédagogie culturelle dans les écoles de langue française de l’Ontario